“媒体称领导干部重应酬轻学习助长社会交往庸俗之风”

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在建设学习型政党的热潮中，更多的领导干部把学习放在工作和生活的重要位置，求学的向学心、求学的探索心、博学慎思的风气在领导干部中悄然兴起，领导干部表达了少酒少酒、多书累的感想。 但是，也经常听说工作忙，公务繁杂，交际多，没有时间学习的人。

领导的交往不可避免，学习时间少，似乎也是有理由的。 但是，问题的第一个方面还是学习主动性和紧迫感不强。 就像鲁迅先生说的，时间就像海绵里的水，如果你想推，总是有的。 只要想学习，就可以压缩不必要的交往，必须参加的交往可以简化，学习时间可以完全挤出来，交往太多没有时间是没有理由的。

来自毛泽东同志&lsquo； 为了应对繁忙，邓小平以忙于事务为戒，疏于学习，思想就容易庸俗化。 胡锦涛强调领导干部以身作则，减少交往，抓紧时间学习，以自身的模范作用带动全党社会形成良好的学习风气，领导干部减少交往，努力学习，不仅是个人的生活安排和精神追求。

领导干部如何分配个人时间，涉及精神追求的价值评价。 有人认为交往可以拉近关系，扩大人脉，其收益很快就会有效。 虽然学习可以完善知识，提高教养，但是其效果并不经济。 正是这种功利的比较和错误的认识，使领导干部不仅厌恶学习，而且把学习当作浪费时间的重担。

领导干部只有加强学习，才能解决能力危机，缓解本领恐慌，跟上时代步伐，提高工作效率和执政水平，这是个人快速发展和事业繁荣的根本出路。 实践说明，以追求知识为荣、以学习为乐的人，总是能够妥善解决工作与学习的关系，在思想认知和能力水平上与时俱进，但一旦埋头于事务，就会陷入事业，日后力量不足，这就是个人 因此，要真正实现多学习少相处，就要靠领导干部把学习升华为精神追求，培养成第一兴趣爱好，内在化为自觉行动。 这也取决于建立科学完善、切合实际、实践有效的学习制度，将学习从软任务变为硬约束，激励领导干部从应酬中挤出越来越多的时间努力学习。

领导人也是模范。 领导干部重视交往轻轻松松学习，就会被导向不重视学习的负面方向，变成助长社会交流的庸俗之风。 相反，如果领导干部埋头求学、崇尚知识，则带动社会的向学风气、净化社会风气、重新求学会给社会带来更大的风气，将知识的阳光撒向社会，使精神甘露，滋润人心。 这也是在学习型政党建设中推进学习型社会建设的问题中的意义。

学习是执政兴国的基础，是争取快速发展、赢得未来的根本道路。 在新形势新任务面前，领导干部更要以身作则，学习不懈，在学习中坚定理想信念，提高政治素养，发扬优良作风，完成历史赋予的光荣使命。 (人民日报)

来源：企业信息港