“掌门教育多维发力提升教学水平，获客户认同持续快速发展”

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“互联网+教育”是国家级重要的快速发展战术，近年来，国家多次出台相关政策文件，从多方面规范和推动了在线教育领域的快速发展，给我国k12在线教育领域带来了健康快速的发展机遇。

作为k12在线教育猎头公司，掌门教育磨练了教育质量和服务，构建了涵盖学科教育和素质教育的综合教育矩阵。 旗下掌门1比1、掌门优课、掌门少儿等子企业品牌形成了“1超多强”的多功能产品生态，为全国600多个省市县的6000万注册客户提供了高质量、个性化的一站式教育服务，其优秀的教育质量也得到了众多客户的认可。

从在线教育的新生探索者，到领域的前列，掌门教育迅速发展的背景下，对教师、教研、科技、服务等多个环节有着不懈的追求，通过“技术中台”支持其精细化运营，是家长和学生最核心的诉求——教育

在师资队伍建设中，辅导员教育结合了严格的师资筛选体系和师资长效机制，奠定了师资队伍教学质量的高基础。

迄今为止，掌门面向领域首次公开了在线教师内部教育指南，以实用性和有效性为大致内容，为在线教师素质的提高提供了系统的做法论指导； 推出“网上教师大学”，特别是通过建立教学、教研两院的联动机制，掌门教学院将培养高水平的网上教师，提高网上教师的标准化、个性化管理； 掌门教研院精研学情、考情，从文案上规范课程体系，两院强强联合，共同构建高水平、高标准的掌门服务，、

此外，在教育部快速发展研究中心、教育科学院众多专家的指导下，掌门教育联合高等教育部教师快速发展中心举办了“在线教师能力建设计划”，帮助掌门参培教师提高系统性综合素养，稳步实现掌门精英陪伴式教育。

不教就浅，不教就浅。 为了稳定输出结果，继续制作高质量的教育拷贝，在教育研究方面也在考虑指导教育。 掌门成立了四大教研院，目前已经自主研发了4.8万多个知识主题、1.3亿多个智能题库和1100万个智能课件，并推出了动态评价、智能作业等多种智能学习系统，支持不同学情儿童的个性化学习

通信技术的飞速发展使得教育领域从线上转向了线上，而大数据、ai等技术更是让线上教育无限接近线上体验，发挥了其差异化的特点。 作为最早涉足在线教育行业的公司之一，熟悉技术改革创新对教育服务体验的重要性，目前掌门教育构建了完整的在线教育智能化体系路径，实现了“ai in all”的互动教学方法。

依靠大数据、ai等智能技术，掌门教育大大提高了运营和管理的效率。 在学生方面，ai不仅更好地保障了在线教育的交互水平、学习效率，而且通过个性化的学习过程管理，使每个学生获得了个性化的学习体验，取得了对比性的学习提高效果。 在教师方面，智能技术为师生进行精确的图像与智能匹配，不断提高师生之间的适应度； 利用面部识别、墨水笔识别技术和智能作业评分系统，使学生上课透明化，帮助教师进行智能备课、作业精准推送、智能评分，不重复低效劳动，完全释放教师的潜能。

手掌教育千余人的技术队伍与500多名文案研究专家合作组成的专业课和教学文案开发队伍，通过运用技术手段对学生进行阅读、教学，控制课前、课中、课后各个阶段，提高教学质量，减轻教师负担，

在提高教育质量、保障优质课程的基础上，指导教育发现内在的在线教育长服务链优势，对各个服务环节进行精细打磨，不断优化顾客体验。 掌门教育已经建立了培、磨、研、学、联、监六维联动的在线教育全链协同机制，优化升级教师培训、磨课实践、教研开发、日常教育、高效信息表达和质量管理监督六大环节，为更优质高效的教育服务

此外，为保障各方顾客权益，导师教育推出“云监管”计划，通过流程化、精细化、标准化管理内部教育、教育研究、产品服务、质量监管和外部客户服务、第三方权威平台监管等各个环节，实现教育、服务、标准化管理。 然后，将班主任、教师培训团队、客户服务、质检和外部平台联动，运用“五位一体”的长期管理体系，立体化考察监督教育服务质量。

日前，掌门教育创始人兼首席执行官张翼在“数字交响城市焕新”国家内容消费都市行(上海站)及上海内容消费节上表示:“在教育数字化转型的背景下，政府和社会各界对在线教育领域提出了更高的要求。 质量始终是教育工作者应追求的目标，公司应该不断提高教育质量和服务质量，让客户获得更好的产品体验。 ’正如张翼所说，未来，大众对教育培训的质量提出了更严格的要求，作为教育公司必须从客户出发，不断打磨教育，才能长期走下去。

来源：企业信息港