“选择对外汉语 汉语言文学专业也有春天”

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汉语言文学专业是以前传下来的专业，近年来，招生人数是否有所增加，社会诉求也在不断增大，但由于整体饱和，汉语言文学专业的普通人才面临着就业难的严峻考验。 以前流传下来的汉语言文学专业开设的专业大多局限于文学类科目，比较单一。 市场需要的是综合了中文文学和其他学科知识的复合型人才。 另外，国家教育体制落后，现在使用的应试教育，光靠分数说话，限制了学生个人潜力的迅速发展。

据知名第三方调查机构麦可思发布的《年中国大学生就业报告》显示，汉语言文学专业成为我国较难就业的专业之一。 很多汉语言文学专业的学生都在抱怨。 我们的专业是&lsquo； 万金油，其实没什么专业性。 教师领域，师范类学生更适合； 信息、出版业和软件媒体系的学生更有特点。

其实，相对于普通中小学教师和信息、出版业，汉语言文学专业还有一个很好的选择。 特别是汉语言文学专业的学生掌握了扎实的中国文化知识、熟练的汉语，汉语基础比外语专业的学生要深。

但是，许多人存在误解，认为汉语言文学专业可以直接从事外语教学工作。 其实，汉语文学又和外语有很大不同。 汉语言文学的学习文案以中国文学、语言基础理论知识为中心，但外语教学还需要外语教学技能、较高的外语水平、较强的跨文化交流能力。 除了中文、外语之外，还必须关注教学法、中文教材等教育的文案，另一方面也必须关注外国学生学习语言的过程、学习语言中遇到的问题、语言的规律和做法等的文案。 如果想成为合格的外语教师，就需要接受外语训练。

中文专业的学生lucia就是一个例子，大学毕业的时候，用儒森中文参加外语培训课程，取得ipa国际注册中文教师资格证书后，去美国留学获得硕士学位。 留学期间，因为持有外语证书，在学校很快就找到了教美国同学中文的工作。 一年多来，不仅处理了生活费问题，还结交了许多外国朋友，英语口语表达能力和信息表达能力有了飞跃。

参加外语培训的刘静说，学习语言学、教育学、心理学，对外语也有很高的要求，可以提高综合素质。 今后可以和各个国家的学生交往，接触各种文化，是很有兴趣的事件，也有出国的机会，可以体验很多。 我喜欢在儒森学习外语，喜欢这里的学习氛围，想成为优秀的外语老师。

当然，参加外语培训不仅可以成为外语教师，还可以提高英语水平，提高跨文化能力。 很多人学习英语是被动的学习，没有什么效果。 学习外语反而能提高英语口语水平，是因为在给外国人上课的过程中，学生已经在转换角色，从被动的英语学习者转变为汉语教师的身份。 在给英语圈的学生上课之前，老师必须仔细准备中英语的两个教案，记住教案，然后把它讲给学生听。 因此，准备英语教案和课程的过程，也是老师迅速提高自己英语水平的过程。

另外，汉语言文学专业的学生无论是学习文案还是学习环境，都以中国文化为中心，很少接触外国语言、文化，汉语言学生对英语口语交际能力低，对国外的文化程度低。 外语课程本身是面向不同国家、不同民族、职业背景的外国人群体进行教育，教外国人如何学习中国语言，了解中国文化。 因此，学习外语可以提高跨文化的信息表达能力。

近十年来，来中国学习中文的留学生保持着30%的年增长率。 汉语也随着中国的成长进入世界，引发了世界范围的汉语热潮，这直接引发了中华学子的对外汉语热潮。 世界汉语教学学会会长崔希亮在新世纪外语教学国内外交流互补学术演讲讨论会上表示，近年来，国际汉语教学发展迅速，导致相应的教师队伍跟不上，教学质量下降，这是当前国际汉语教学急需处理的问题。 因此，对于汉语言文学专业的学生来说，无论将来是选择留在国内还是出国，接受外语培训，取得国际认同度最高的ipa国际注册外语教师资格，无疑对就业和交流圈的扩大有很大的利益。 / BR// BR /

来源：企业信息港