本篇文章1037字,读完约3分钟
上海-07-29 (中国商业电信--7月初,枫叶国际学校高中领事课程建设研讨会在武汉校区召开。 中方学校导演陈林生主持会议,各高校校区总领事、年级主任、中学教导主任参加。
在总裁育人体系建设思想的指导下,高校领事课程建设已经取得了重要突破。 年9月领事课程实施以来,《领事课程教案编纂》分组修订,本学年开始,领事课程已计入中方课程学分和学生成绩单。
总领事、领事主任以领事课程建设这一主题为中心进行了交流。 对领事管理纲要的规范表述、《领事课程教案编纂》的修订意见、领事实务手册的文案优化、领事队伍建设的措施、诱导学生成长的实务战略等重要议题进行了比较讨论,并达成了共识。 除了
研讨会外,这次会议还参加了武汉校区的招生证明会,并观看了领事讲话会,请大连中方课程校长助理解亚美老师就课堂教学的智慧进行了交流。 各级资源共享与统一,体现了课程建设的力量。
陈林生校监在会议总结中指出,枫叶领事课程建设是枫树育人体系的重要载体和解释,学生的成长需要诱惑,必须使学生具有确定的目标导向。 在枫叶上工作很幸福。 因为枫叶先进的文化是来源。
陈鉴强调枫叶提倡管理越严格越好,是对领事管理工作的要求。 领事业务是对学生人生的诱惑,必须有明确、具体、可操作、可行的业务措施。 领事业务价值的动力是枫叶学生的尊重、负责、诚实、勤奋的精神追求。 任何事件都必须重视规则和大致情况,这也是工作的原动力。
陈鉴要求出席会议的干部参加领事业务新闻,为质量设定标准,设计和保障有效的流程。 领事队伍要有一致的节奏、自主的心理状态,人人信任,人人资源,各部门密切合作,形成教育力量。 请记住,学生永远是主体,要把他们放在心里,时刻想着他们,让枫叶学生成为基础教育最有幸福感的学生。
领事队伍是枫叶国际学校的专利。 总领事所根据构建自己的课程体系,培养国际化精英人才的总体目标,分年阶段决定培养任务。 领事课程是政治课以外的枫树培养者的课,是德育进入课的创举。 领事课程副本包括文化诱惑课程、常规管理课程和学业管理课程。 文化诱惑课程涵盖枫叶校园文化、中西文化比较、形象气质修养、课堂文化、社会文化现象等文案的常规管理课程中,规则教育、礼仪教育、安全教育、集体主义教育是最重要的学业管理课程,主要是加拿大高中课程的解读、学法
领事课程理念强调贴近学生的感情和生活,贴近学生的成长经验和成长诉求,以德育为中心。 这个指导符合学生的要求,所以很受欢迎,很有实效。 枫叶教育集团官网: mapleleaf/
来源:企业信息港
标题:“枫叶教育研讨领事课程 提升队伍素养”
地址:http://www.quanhenglawyer.com/qyzx/2945.html