“滁州石油：两手抓两不误两促进教育实践活动深入开展”

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拆解检测阶段是深入开展教育实践活动的重要阶段。 为了做好这一阶段的业务，滁州石油加强了组织领导，加强了具体指导，实现了五次重复，努力确保了各项目标的任务得以实现。

一是多次深化理论学习。 楚州石油学习理论学习实践活动的全过程，多次向书本学习，向实践学习，向他人学习，向自己学习，继承好的、多次正确的、错误的事情，加深广大党员、干部特别是领导干部对科学快速发展观的理解，科学快速发展观

二是多次解放思想。 继续组织和开展解放思想、科学快速发展的大讨论活动，结合找出的突出问题，更深入地讨论，找出问题中存在的思想根源，努力摆脱不适应科学快速发展要求的观念，如何才能科学快速发展？ 真正搞清楚如何才能科学快速发展等基本问题，从而形成本机构对关系科学快速发展全局的重大问题的共识，贯彻科学快速发展观的自觉和坚定

第三，一边反复调查一边改正。 组织开展了制约经营问题的改善活动。 市企业领导干部认真监督基层单位学习实践活动的开展情况，帮助分解研究发现问题，及时向有关部门和市企业反馈调查中发现的问题、改进意见、实务要求等，认真抓好改进落实，取得了较好的效果。

四是反复贯彻群众路线。 市企业在组织专题民主生活会、编制拆解检查报告的过程中，要重复群众路线，弘扬民主，吸收职工群众参与活动，认真听取职工群众意见，更好地体现和广泛地体现职工群众意愿

五、多次用双手抓住，不要弄错两次，要促进两次。 滁州石油以适应严峻的市场形势为学习实践活动的重要文案，使学习实践活动与各项工作更紧密、更有效地结合，统筹安排、协调推进。 在制定检测、措施的过程中，深入分析影响公司目前生产经营的不利因素，从积极研究应对措施的更长远着眼，认真化解制约滁州石油科学快速发展的深层次矛盾，完整研究有利于科学快速发展的体制机制，实现滁州石油持续有效和谐快速 (文朝、中明)

来源：企业信息港